根据《关于开展教育领域重点工作及“双减”等专项督导的通知》的工作安排，我市组织了五个联合督导组，对全市教育领域重点工作、“双减”工作、职业学校办学条件达标工程等工作进行专项督导。现就有关督导情况报告如下。
一、总体情况
从督导情况看，市、县两级党委、政府高度重视教育领域重点工作、“双减”工作、职业学校办学条件达标工程等工作，进一步补短板、强弱项，井然有序推进各项工作落实落地。
（一）教育领域重点工作稳步推进。一是各地高度重视教育领域重点工作，成立工作领导小组，明确责任分工，督促各相关部门及中小学校对标对表“十不得一严禁”负面清单深入开展自查自纠。其中，浈江区稳步推进“破五唯”工作；仁化县通过4个督学责任区，在11个镇街、各中小学、幼儿园开展日常督导、实地督学；新丰县、乳源瑶族自治县派出督学对全县中小学开展了全覆盖专项督导。二是各地积极组织开展民办义务教育学校规范办学专项检查行动，对民办义务教育学校工作逐项对照检查，及时收集梳理检查中发现的问题、落实跟踪监督、督促限时整改，进一步规范民办义务教育学校办学行为。其中，浈江区召开全面加强民办义务教育学校管理专题会议，专题安排部署民办义务教育学校年检暨规范办学专项检查行动；武江区民办义务教育阶段学生占比由原来的16.2%降至14.85%；乐昌市现有的民办义务教育未扩大办学规模，已按计划完成“公参民”改革；翁源县已完成“公参民”义务教育学校治理工作。三是各地执行教育转移支付资金的使用管理规定，结合本地实际，进行省级以上教育转移支付资金拨付。
（二）“双减”工作扎实有效。我市认真贯彻落实国家、省、市“双减”工作要求，构建市、县两级联动督导工作机制，积极跟踪“双减”改革进展，督促各地不断强化学校教育主阵地，深化校外培训机构治理，努力以良好的教育生态促进学生全面发展、健康成长。其中，浈江区“双减”督导工作作为教育督导的“一号工程”；曲江区将“双减”工作列入政府重要议事日程；乐昌市、仁化县、始兴县、翁源县进一步提升校内课后服务质量，多次开展校外培训机构治理工作；新丰县、乳源瑶族自治县通过开展特色活动，满足学生的校内课后服务需求。
（三）职业学校办学条件达标工程工作有序推进。曲江区、乐昌市、南雄市、仁化县、始兴县、翁源县、新丰县、乳源瑶族自治县等8个县（市、区）的职业学校办学条件达标工程工正稳步推进。
二、存在问题
（一）教育领域重点工作有待进一步推进。一是“十不得一严禁”工作有待进一步加强。其中，浈江区、乐昌市部分学校教育领域重点工作相关资料不完善。二是部分教育转移资金项目支出进度较慢。三是规范民办义务教育发展专项工作有待进一步加强，其中部分市属学校“公参民”问题目前未全面解决。
（二）“双减”工作有待进一步提升。浈江区和平路小学教师简单应付学业水平监测分析，何方教育有限公司管理不规范；武江区、翁源县“隐形”“地下”培训机构监管难、隐蔽性强，规范治理涉及部门多，教育部门监管工作的执法力量薄弱；曲江区、南雄市、始兴县校内课后服务质量有待提高，其中，曲江县、始兴县对校外培训的打击力度有待加强；乐昌市第一中学初三未开设音乐、美术课，第四中学作业公示不规范且有“大校额”现象；仁化县义务教育学校作业公示制度落实不够到位；新丰县第二中学校内标语过多，作业公示不规范，存在对学生成绩进行排名的现象；乳源瑶族自治县部分县城镇学校“大校额”问题突出。
（三）职业学校办学条件达标工程工作有待进一步加强。其中，韶关市北江中等职业学校和韶关市振华中等职业学校没有产权用地，韶关市北江中等职业学校生均面积不达标。
三、下一步工作建议
（一）进一步抓好落实教育领域重点工作。各地要进一步全面细致开展教育评价改革“十不得一严禁”清理整治工作；进一步规范民办义务教育发展；进一步加快教育转移资金支付进度。
（二）进一步做好“双减”工作。充分发挥“双减”工作专门协调机制作用，统筹校内、校外优质资源以提升校内课后服务质量；加大调研力度，研究探索解决因政策变化、资金等问题带来的中小学教师资质不足、整体水平不高、校外培训机构执法难等问题；加强对第三方平台的监督管理，加大对“隐形变异”校外培训的打击力度，进一步推动“双减”工作落实落细。
（三）进一步做好职业学校办学条件达标工程工作。各地加大资金投入，加快学校建设速度，统筹配齐配强中职学校师资，增添学校教学和专业建设需要相关设施设备，进一步提升职业学校办学条件。
