近日，一场聚焦“人工智能——赋能教学，智能未来”的培训在东莞理工学院常平学院开班。
东莞理工学院人工智能领域专家与来自韶关市曲江区的一线教师齐聚一堂，共同研讨“AI驱动教育创新”新路径。这也是东莞理工学院在韶关市持续开展教育帮扶共建的生动注脚。
近年来，东莞理工学院在韶关市结对新丰县开展“双百行动”、对口浈江区开展“两全一融”基础教育帮扶，并参加东莞市常平镇组团帮扶曲江区白土镇。深耕韶关基层，学校发挥学科专业人才智力等优势，在助力韶关市县域基础教育高质量发展方面不断发力。
助力建强“第一资源”
东莞理工学院紧扣师资提质这个根基，统筹校内外优质人才与智力资源，采取“送培上门”和“进莞培训”相结合的方式，培训浈江、曲江和新丰的中小学管理干部、骨干教师、科学教师、心理教师、体育教师等累计近千人次，助力提升教育教学水平和办学治校能力，助推教师专业成长。
浈江区还助力青年教师技能大赛，向专兼职教研员、骨干教师提供200个数字图书馆账号，为教师提供知识服务。发展浈江区、新丰县四所中小学为东莞理工教育集团成员校，在师资培训、教学研究、科普教育等方面提供有力支持。
同时，在浈江区建立“大中小学思政课一体化建设工作室”，在浈江吴礼和中心小学、新丰马头镇中心小学培育和建设“科创教育工作室”、“科创实验室”等，促进教师拓展视野、提升能力。
擦亮“博士送课”品牌
东莞理工学院充分发挥智力、人才、科研等优势，选派博士专家并统筹校内外的名师等资源，2022年8月率先在韶关浈江区启动“博士送课”项目。专家们走进浈江开展思政教育、科普教育、人文素质教育、教师团队建设与专业成长等相关教育活动。
“博士送课”主题明确、针对性强，逐渐形成了模式化、可复制的特点，对教研教学产生了积极作用。至今，“博士送课”在浈江区已开展了24期、80余场次，受益师生超1万人次，为浈江区基础教育注入了新活力。
“博士送课”还成功辐射至新丰、曲江等地，衍生出“博士来了”和“科普先生”两个特色子品牌。2023年7月在曲江启动的“科普先生”和2024年5月在新丰马头镇中心小学启动的“博士来了”两个项目至今已累计开展了17场，服务两地师生超2600人次，激发了学生对科学的兴趣。
精准着力扬优补短
在结对共建的韶关县区，由于基础、资源、条件等差异，学校在科学教育、美育体育等方面存在不平衡与短板。东莞理工学院精准施策、精准着力，通过举办节、展等举措，扬优势补短板，助推书香校园、科创校园、美育校园、活力校园建设，丰富提升优质校园生态，撬动德智体美劳全面培养体系的高质量构建。联合浈江区教育局等单位共同主办了两届“典耀中华，阅美浈江”读书节展示活动，推动全民阅读。
为搭建结对县区学校科学教育的交流、教研和竞技平台，东莞理工学院于2023年11月联合浈江区教育局等主办浈江首届青少年科技节，2024年10月牵头组织主办新丰县首届青少年科技节。科技节设置了大学校长（院长）讲座、院士报告、博士送课、科技作品展示交流、科技表演等板块。浈江新丰两地的科技节共有3000余件青少年科创作品展示交流，共吸引数万人观展，两地还互送作品参展，反响热烈，对青少年的科学教育起到显著的推动作用。在新丰县的马头镇中心小学、实验小学，东莞理工学院还投入资金建设科创实验室等，助力破解新丰乡村学校科学教育难题，培育乡村学校科学教育特色。
美育教育上也持续赋能。2023年5月东莞理工学院组织大学高雅艺术进浈江汇演，并联合浈江区教育局举办美育作品展。美育作品展吸引了浈江28所学校、近3000名学生参与。浈江区教育系统以此次美育作品展为契机，组建了29个美育工作坊。在新丰，东莞理工学院助力马头镇中心小学打造美育教育“马小品牌”，向该校捐赠乐器，派出专业老师指导该校尚贤乐团，拿出专项资金支持并指导该校合唱团出征广东省“童声唱响大湾区”2025岭南童谣征集活动等。
此外，东莞理工学院还组建、训练新丰县马头镇中心小学少年国旗护卫队，创新开展“马小少年说·国旗下的讲话”活动，促进思政教育；邀请世界毽球冠军团队训练马头镇中心小学毽球队，培育体育特色。这支毽球队于2024年以省锦标赛团体总分第八名创下了粤北地区乡镇小学在该赛事上的历史最佳成绩。在曲江区，东莞理工学院与东莞常平镇—曲江区对口帮扶协作工作队协同，以点带面，在全区中小学校推广匹克球运动；联合曲江区教育局组建“一路向阳”中小学心理工作室等。
近年来，东莞理工学院在师资培训、教学设备、技术服务、科艺体特色培育等领域已累计投入超350万元，组织博士专家人才下沉服务超120人次，助推浈江、新丰、曲江基础教育。目前，学校正在积极谋划科技节、美育作品展、体育节等相关工作。
“我们在韶关多维发力，深度协作共建，致力于实质性地助推县域城乡基础教育走向优质均衡发展。”东莞理工学院相关负责人表示，“学校将持续深化合作，让粤北山区的孩子能更好地成长成才。”
