收到《广东省教育厅关于开展2019年广东教育教学成果奖评审工作的通知》后，我市于2019年3月4日马上下发了《关于做好2019年广东教育教学成果奖评审工作的通知》，4月8日，召开了申报工作培训会议。
截至5月22日，市教科院共收到职业教育类申报材料9项(其中中职类8项，社区教育与老年教育类1项，具体名单分别见表一与表二)。
表一 中等职业教育类推荐成果名单
| 序号 | 成果名称 |
| 1 | 国家非物质文化遗产瑶绣传承人培养模式的创新与实践 |
| 2 | 中职学校机电专业人才“厂中校”订单式培养的实践研究 |
| 3 | 中职学校实训课程与实训教学方法创新实践 |
| 4 | 中职学校计算机专业以学生为中心教学方法的探究 |
| 5 | 基于莞韶教育精准帮扶模式的实践研究 |
| 6 | “成长、成人、成才”德育模式与学生职业素养的培养与探索 |
| 7 | 粤北山区新丰县中职学前教育人才培养实践研究 |
| 8 | 中职英语小组合作学习有效性研究 |
表二 社区教育与老年教育类推荐成果名单
| 序号 | 成果名称 |
| 1 | 老年大学合唱课程体系构建的研究与实践 |
由于省教育厅给我市中等职业教育类申报名额为8个，社区教育与老年教育类申报名额为2个，共有10个名额。这9项申报材料分别在各自单位进行了公示，且公示期间无异议。这9项申报项目按规定于5月 22 日至 28 日在市教育局公示，公示期间无异议。
我局组织专家对8项中等职业教育类成果进行了排序(表一)。据此，我局推荐上述 9项材料参加2019年广东职业教育教学成果奖评审。
韶关市教育局
2019年5月30日
