2019年3月28日上午，韶关市高中历史教学研讨活动在韶钢第一中学开展，来自市区、乳源、南雄、仁化和始兴高中历史教师近40人参加了本次教研活动。
这次教研活动以 “高中历史学科核心素养的培育”为主题，韶钢第一中学曾素萍老师和曲江一中黄翠老师承担了两节各有千秋、各具特色的同课异构教学交流研讨课。曾素萍老师在教学上借助导学案，注重培养学生的学科素养学习能力为抓手，课堂上组织学生进行“必答”和“抢答”的小组学习评比活动，活跃了课堂学习的气氛，激发了学生积极参与学习的兴趣。曾老师不但注重学生掌握重要的历史知识，更加注重学生的历史学科素养的培养，她以教材为蓝本，列举现实事例，启发学生由古及今，让学生从历史知识中升华思想境界，培养了学生的“家国情怀”。黄翠老师教学准备构想独特，教学过程思路清晰，以故事“老人与梦”贯穿整个教学过程，让人耳目一新，她引导学生边阅读教材，边结合故事思考问题，讲练结合，注重学生的总结和归纳，课堂教学过程中不断渗透了唯物史观为引领的学科核心素养能力的培养。
研讨会上，各校历史教师纷纷发言，对参加这次同课异构的两位老师组织的教学给予了肯定，同时了也提出了宝贵的意见和建议，并对新课标新高考下的历史教学进行了热烈地探讨。
最后，市历史教研员肖粤山老师的总结发言将研讨会的气氛推向了高潮。他不但肯定了两位老师的教学效果，还提出自己的见解，他说，高中历史课不但要让学生掌握重要的历史知识，更要培养学生的历史学科素养，让学生感受到历史的生命力，历史教师要注重引导学生通过学习历史，让学生从一个自然人成长为一个社会人，让学生从历史课中成长为有思想、有正确方向判断的人，让学生在不同时空、不同维度，灵活运用历史材料来探讨社会人生，让历史课堂充满生命力。韶关市高中历史教学2019年首次研讨活动在热烈的探讨氛围中圆满结束，希望韶关历史人聚焦教师创新教学和学生核心素养培育的探索没有终点。
知识建构
问题预设
交流研讨
