融合创新实践引领——我市省级基础教育融合创新示范培育推广项目开题报告会在市一中实验学校举行

今年秋季新学年伊始，由韶关市教育科学研究院承担的2018年广东省基础教育融合创新示范培育推广项目《基于人工智能的英语“伴随式”课堂教学模式研究》开题报告会于2018年9月26日在市一中实验学校报告厅举行，全市有100多位教师以及教研员、电教员参加。

本次开题报告会由市教科院教育技术中心唐茂东副主任主持，市教科院钟华副院长在开题会上向培育和推广项目学校的全体英语教师和各县(市、区)教研员和电教员作了热情洋溢的动员讲话。上午，国家《英语课程标准》研制组核心成员刘兆义老师围绕信息技术运用要伴随课堂内外的英语学与教全过程的主题，作了题为《教育信息化2.0时代大数据人工智能为英语教与学赋能》的学术报告;我市《基于人工智能的英语“伴随式”课堂教学模式研究》项目培育推广负责人吴秉健老师作了项目研究的开题报告，十分精彩。下午，来自韶关市一中实验学校、始兴县九龄中学、曲江初级中学、浈江区执信小学等四个单位代表分别就培育和推广市级立项的研究课题作了发言，引起了与会代表们的浓厚兴趣。

据悉，此次全市共有韶关市教育科学研究院及始兴县教育局等两个单位项目获准为2018年广东省基础教育融合创新示范培育推广项目，其中，韶关市教育科学研究院的《基于人工智能的英语“伴随式”课堂教学模式研究》项目将聚焦培育和推广从人工智能对教学支持的作用，以供全市50多所中小学英语教师在教学实践中根据实际作出力所能及的选择。本项目的融合创新示范引领涉及跨学科教师团队合作，合作团队来自市、区教研部门及部分市直学校的英语教学教研骨干及技术团队，此项目的成功开题，预示着我市英语教学与人工智能结合的一个新的探索的开始，对促进我市基础教育融合创新有着积极的作用。