为深入落实基础教育高质量发展要求，提升精品课建设水平，加强骨干教师队伍建设，深化莞韶教育帮扶，日前，由韶关市教育科学研究院主办的“2026年韶关市基础教育精品课专项培训班”在韶关市华明实验中学举行。来自全市各县（市、区）及市直学校的340余名骨干教师及教学管理人员参加培训。
聚焦精品课建设推动优质资源共享
开班仪式上，韶关市教育科学研究院副院长金汉指出，精品课是教师专业能力的“试金石”，是推动课堂改革、促进优质教育资源共建共享的重要抓手。针对韶关地域广、校际差距大的实际，一堂高质量的精品课能让更多偏远地区学生享受优质教育。本次活动也是莞韶教育对口帮扶的务实成果——东莞起步早、经验丰富，专家专程来韶“手把手”交流，值得每位教师认真学习。
金汉对参训教师提出三点希望：以“空杯心态”聆听专家实用技巧；在分组研讨中“真刀实枪”交流解决实际困难；培训后积极行动，成为带动本校、本学科精品课建设的“种子”与“火把”。
莞韶专家同台理论与实践并重
培训采用“集中培训+分组研讨”形式。四位东莞优秀专家教师围绕精品课设计理念、制作规范、团队协作及技术应用开展专题讲座：
· 虎门镇小学英语教研员邹燕解读精品课评价标准与制作要点；
· 虎门镇路东小学陈佳佳分享小学数学精品课团队协作经验；
· 虎门镇赤岗小学尤子缘展示AI赋能课堂的前沿实践；
· 寮步镇香市小学吴恩彤讲述技术与语文学科深度融合的方法。
韶关本地优秀教师接力分享实战经验。武江区教师发展中心吴剑滨回顾2025年市精品课比赛情况并提出制作建议；乳源瑶族自治县大桥镇中心小学范慧珍讲述体育精品课《认识中华武术》从操场到云端的创作历程；广东北江中学蒋红梅全流程分享“部级精品课”从选题、拍摄到后期制作的心得。
分组研讨碰撞火花学用结合务求实效
培训最后设小学文科、小学理科、中学文科、中学理科四个分会场，组织教师围绕精品课建设重难点、创新思路、技术应用及团队协作等深入研讨。除项目负责人外，每位教师需自选节点设计一节精品课案例进行线上交流，并形成小组研讨成果，真正实现“带着问题来，带着方案走”。
培训成果落地有声
参训教师纷纷表示，培训内容“干货”满满，既有东莞专家的前沿引领，又有本地同行的接地气分享，既开阔了眼界，也学到了可操作的方法，回去后将积极尝试，打磨出更多代表韶关水平的精品课。
主办方表示，今后将继续依托莞韶教育帮扶机制，常态化开展精品课建设专题培训，推动优质教育资源在全市范围内共建共享，助力韶关基础教育高质量发展。
