为深入贯彻国家“教育强国”战略部署，全面落实广东省基础教育教学体系建设项目要求，深化历史学科育人方式变革，促进区域教育优质均衡发展，2026年1月6日至8日，中山、韶关两市联合开展的“省教研体系建设项目（初中历史）送教下乡暨项目中期总结研修活动”在韶关市曲江区顺利举行。本次活动以“深化教学改革，提升育人质量”为主线，汇聚两地名师智慧，通过课堂展示、专题报告、跨学科研讨、单元教学研修等多种形式，为全市初中历史教师搭建了高质量的学习交流平台。
一、守正创新，筑牢历史教育根基
1月6日，活动首日走进白土中学，开展了两场高质量的历史教学研修活动。广东韶关实验中学的高宝阔老师与刘昕老师老师分别呈现了一节生动鲜活的教学展示课和一场见解独到的教学专题讲座。两场活动各有侧重，却都围绕历史教学的核心，不仅为与会师生和教育工作者带来了丰富的知识盛宴，更将为白土中学的历史教学发展、教师专业成长与学生素养培育提供有力支撑。
二、融合赋能，拓展智慧教学新境
1月7-8日，活动相继在曲江初级中学、曲江区教师发展中心和曲江樟市中学开展。活动聚焦“跨学科学习”与“技术赋能教学”前沿主题，围绕“单元整体教学”与“教-学-评一体化”，展开深度研修。田旭老师精彩的“送教”课堂《清澈的爱只为中国，毕力同心卫华夏——七七事变与全民族抗战》、韶关市第一中学程斌老师的专题讲座《以融促教，以技启智——初中历史跨学科学习的实践与探索》、中山市名师楼卫琴老师的专题报告《基于单元视域的“教-学-评”一体化设计》，以及中山市阜沙中学徐玲华老师七年级上册《统一多民族国家的形成》复习展示课，共同探索了历史教育的新形态、新可能。
风劲帆满图新志，砥砺奋进正当时。为期三天集中研修活动，立足韶关实际，以课堂为重心，活动内容丰富、层次分明、形式多样，成效显著。通过优化教学设计、强化资源整合、深化评价改革，着力构建以学生发展为本的高质量韶优课堂体系，推动区域教学质量的整体提升与均衡发展。本次活动不仅是广东省基础教育教研体系建设项目中期成果的一次集中展示，更是一次成功的跨区域教研协同创新实践，为项目下一阶段的深入推进积累了宝贵经验与强劲动能。韶关市历史教育工作者将认真总结本次活动成果，持续完善省教研体系建设，推动先进理念与成功模式在更多学校落地生根、开花结果。
