为贯彻落实省市两级学业水平考试实施方案等文件精神，提升全市初、高中音乐教师的命题能力、析题能力，促升音乐课堂教学教学质量。近日，韶关市中学音乐教育教学成果推广暨学业水平考试命题思路分享交流活动在武江区教师发展中心隆重举行。韶关市教育科学研究院中学音乐教研员陈亿红、各县市区音乐教研员以及初高中音乐老师共200多人参加了活动。
活动合影
活动的第一个环节是为所有获奖团队进行颁奖。本次命题比赛活动共收到初中组命题47份、高中组命题19份，经过专家组评审，评选出初中组一等奖7个，二等奖12个，三等奖17个；高中组一等奖3个，二等奖5个，三等奖7个。这是音乐学科首次举行的命题比赛活动，共有146位音乐教师参与了比赛活动，参赛命题质量高，影响力较大。
颁奖合影
第二个环节是分享发言。由荣获一等奖的10个命题组长进行分享发言，分别从命题依据、思路、亮点以及反思等几个方面进行阐述。各组的汇报精彩纷呈，各命题能紧紧围绕课程标准，落实育人根本目标为宗旨，思路广，亮点突出，能全面考查学生的音乐核心素养。
分享发言
第三个环节是赠书仪式。由首批省级高中音乐学科基地项目负责人陈亿红老师给全市25所高中学校音乐科组赠送基地团队研究成果编著《基于大单元教学的高中音乐鉴赏学历案》。此书是对我市现行使用的人音版高中《音乐鉴赏》教材进行大单元教学的研究成果，内容体现了教学评一致性的理念，对高中音乐教师的教学具有较大的参考指导作用。
赠书仪式
最后，由韶关市中学音乐教研员陈亿红老师对本次活动进行总结发言。她在总结中针对教师在命题过程中存在典型的问题进行举例分析，并强调命题应立足考核学生的音乐核心素养、关注学生从学知识到用知识解决音乐问题的能力转化，杜绝出现偏离音乐学科特点的背复习提纲的考试误区。
总结发言
本次活动成功举行，不仅推广了我市中学音乐教育教学成果，更是提高了老师们对学生学业水平考试评价的认识，把握了命题的方向，提升了音乐教师的专业素养，促进我市中学音乐教育教学高质量发展。
