为进一步提升我市特殊教育青年教师的教学能力，激励青年教师不断提升专业素养和教学基本功。6月24-25日，一场别开生面的比拼——韶关市第五届中小学青年教师（特殊教育）教学能力大赛在仁化县启智学校成功举办，全市共有11位特殊教育青年教师参加决赛。
本次大赛赛程分“教学设计”及“现场展示”两个环节。“教学设计”环节包括：撰写教学设计、制作教学设计陈述PPT两项内容。“现场展示”环节包括：教学设计陈述、案例分析、答辩及教育教学即兴演讲四项内容。
教学设计：匠心独运 构筑高效课堂
24日晚上，11位选手以“我的家人”为主题，自选学科、自命课题，在切断网络，无任何参考资料及素材提供的状态下，进行教学设计的撰写及教学设计陈述PPT的制作。在短短的两个小时内，所有选手均顺利完成比赛内容，展现了扎实的教学设计功底和信息技术能力。
教学设计陈述：理念解析 演绎教学智慧
在25日的现场展示环节，参赛选手们化一方舞台为三尺讲台，结合PPT就自己的教学设计进行陈述。他们立足于教学对象的深刻剖析，紧扣命题，凸显学科特点，教学过程清晰、教学方法灵活多样，在规定时间内阐述了自己的教学设想，表现出独到的教学见解。
案例分析：深入剖析 凸显实践智慧
在案例分析环节中，选手们凭借扎实的专业知识、丰富的实践经验和敏锐的洞察力对案例进行了深入分析，并从干预措施、实施理念等方面提出了切实可行的解决方案，展现了选手们深厚的特教理论和实践经验。
答辩环节：智慧交锋 展现专业魅力
答辩环节更是紧张激烈。面对评委们现场提出的问题与挑战，选手们沉着冷静、应对自如，以扎实的专业素养和良好的应变能力赢得了在场观众的阵阵掌声，真是“八仙过海，各显神通”！
即兴演讲：思维敏捷 尽显教育风采
即兴演讲环节则考验了选手们的思维敏捷性和语言表达能力。在有限的时间内，选手们围绕“如何弘扬教育家精神”这一主题进行了即兴演讲。演讲内容深刻、语言流畅、极富感染力，激起现场观众的共鸣与认同，现场响起热烈的掌声。
经过紧张的角逐，来自韶关市特殊教育学校的阙柳均老师获得了本次比赛的最高分。
比赛现场
赛后，评委组组长、特殊教育正高级教师马海燕对本次活动进行了点评，高度肯定了选手优异表现，并从选手的着装与仪态、表情管理、答题要点与技巧等方面做出了专业的点评与指导。韶关市特殊教育教研员温汝腾对本次活动进行了总结，高度肯定活动组织的同时，对参赛选手的辛勤付出和取得的优异成绩表示祝贺，希望青年教师要以本次大赛为契机，不断提升自己的专业素养和教学能力，为韶关特殊教育事业的发展注入新的活力。
评委组组长、特殊教育正高级教师马海燕点评
韶关市特殊教育教研员温汝腾总结
特教之路，青师起航。本次比赛的成功举办，不仅为青年教师提供了一个展示自己才华和风采的舞台，也为特殊教育事业的繁荣发展注入了新的动力。相信年轻的特教教师们定会以此为契机，再攀专业成长高峰。
评委与参赛选手合影
