为推动基础教育高质量发展，着力推进中学历史课程改革和高质量教研体系建设，韶关市教育科学研究院组织老师们到翁源县召开市教育学会中学历史教研会第九届理事会第一次会议。本次活动为期两天，中学历史教研会副秘书长邓冬林老师主持，翁源县发展中心何新万副主任致欢迎词，教研会会长何敬平老师做经验分享，教研会秘书长兼市教科院历史教研员肖粤山老师做年会报告， 深圳龙华区教师发展中心历史教研员李绍金主任做专题讲座以及参观爱国主义基地。
9月21日下午，大会正式开始，何敬平老师作了以《踏实工作，积攒条件，成就职业》为题的经验分享，勉励老师们在教育工作中要做个有心人，平时努力做好德育工作、教学工作、准备好市级公开课、论文、课题等等，为专业提升做好准备，勉励历史教师学无止境，聚梦前行，攀登更高的人生目标。
接着肖粤山老师做2021——2024年工作总结和展望，在总结中肯定了近三年中学历史教师团队在教学教研方面做出的努力。疫情期间我市教师能够坚定正确的思想定位，以立德树人为目标，发挥历史学的育人功能，讲好中国故事，增强民族认同，落实家国情怀；能够挖掘优秀乡土文化资源，构建情怀式教育，更好的发挥历史学的德育功能；能过立足新课标，用活新教材，积极开展中考、高考备考活动，同时坚持“走出去、引进来”的原则，利用南方大讲堂、莞韶合作平台等进行线上教研，通过骨干教师培训、名师讲座、专业技能大赛等活动拓展教师思维，增强专业技术水平。同时肖老师对2023--2024年做了全面精准的工作部署，希望老师们不断深入研究新课标新考评体系，在落实核心素养、提升质量发展方面凝心聚力，发力笃行，扬帆远航。
最后由李绍金主任作了以《基于理解的中学历史课程》为题的讲座。李老师用说文解字的方式生动的为我们介绍了中学历史课程设置的初衷，认为通过中学历史课程，帮助学生了解人类历史发展的基本过程，体悟其发展规律，认识人类历史发展经验教训，学会观察，理解现实，把握未来。同时，李老师还用课例为我们展示如何备课和教学设计，如何进行深度教学，如何提升学生的学习质量和效率，让我们受益匪浅。
9月22日一天，中学历史教研会全体理事、省基础教育教研基地（深圳、韶关初中历史）学校和省铸魂工程专项课题组成员一行70多人考察参观了爱国主义教育基地——下庄希望铀矿陈列馆和核工业741矿工业建筑群，了解中国第一颗原子弹核燃料制造的起航地，见证了一代又一代广东核地人为国奋斗的光辉历史，学习下庄人不畏艰难，敢为人先，奋力攻坚，甘于奉献的精神。
两天的行程很快结束了，大家纷纷表示，这次年会会收获很大，今后一定要加强学习，深入研究课标、教材和学生，找准立德树人的着力点，精心进行教学设计，积极探索落实立德树人的方式方法，推动课堂教学转型升级，全面提高育人质量。一个人走得很快，而一群人会走得很远。本次历史年会议程紧凑，内容丰富，气氛热烈，知不足而奋进，望远山而力行，历史教学任重而道远！
