为全面落实韶关学院与韶关市教科院全口径帮扶协议，加强省级教师发展中心对市县教师发展中心的指导，韶关学院省级中小学教师发展中心与韶关市教师发展中心拟共建“韶关市科创教育与学科融合创新基地”，于2023年3月30-31日和4月3-4日对10个县（市、区）有意向申报“韶关市科创教育与学科融合创新基地学校”的15个学校进行调研。
本次组织了4个调研组，由韶关学院省级中小学教师发展中心与韶关市教师发展中心组成。韶关学院省级中小学教师发展中心的调研团队由余志兵副主任带队，市教师发展中心的调研团队由吴秉健副院长带队，展开了一系列的调研。
在这为期4天的调研中，各调研组听取了各县（市、区）发展中心和学校的汇报，了解了学校申报基地校的师资学生的科学素养情况；实地考察了基地设施和场地情况，了解学校是否具备为学生提供创新实践和实验研究的场所。
这次调研是细致而又有效的。通过调研发现各（县、区）领导，从教师发展中心到学校的领导都有科创意识，正在努力地推动基础教育数字化转型。但创建基地的短板也很明显，就是科创设备不足，需要有所投入；专业教师的培训还需加强，而这次韶关学院与韶关市教科院全口径帮扶将是一场及时雨，发挥应有的作用。
韶关学院省级中小学教师发展中心余志兵副主任和韶关市教师发展中心吴秉健副院长率组开展调研活动
韶关学院省级中小学教师发展中心赵小河科长和韶关市教师发展中心唐茂东副主任率组开展调研活动
韶关学院省级中小学教师发展中心余志兵副主任和韶关市教师发展中心区萍教研员率组开展调研活动
韶关学院省级中小学教师发展中心赵小河科长和韶关市教师发展中心曾一山教研员率组开展调研活动
