为充分发挥广东省基础教育优秀教学成果的示范引领作用，助力我市小学数学教育教学高质量发展，近日韶关市教育科学研究院在曲江区城南小学举行了“广东省基础教育优秀成果推广暨小学数学课例研讨活动”，深圳市南山区教育科学研究院陈清容老师及课题研究团队、韶关市教育科学研究院小学数学教研员董小云老师、武江区教师发展中心小学数学教研员胡秀兰老师、曲江区教师发展中心小学教研室王献花主任，以及武江区、曲江区、茂名市教师代表150名余人参加了此次活动。
此次活动主要有专题讲座、课例展示、点评课例三个部分，每部分都蕴含了与会专家和上课教师的智慧结晶。
首先，陈清容老师、付雪春部长和丁逸韬老师进行了《基于学习活动“七要素”的“主题微研究”“素养课堂”实践探索》为主题的专题讲座。讲座对学习活动“七要素”含义及价值、什么是数学课堂“主题微研究”、怎样开展课堂“主题微研究”、课堂“主题微研究”的效果、课堂实施“主题微研究”需克服的困难等问题进行了深度的阐述，结合案例解读，收到良好的效果。
接着，韶关市曲江区城南小学魏秋霞老师、深圳大学附属教育集团外国语小学的张庆老师、韶关市武江区田家炳沙湖绿洲小学林其敬老师，分别展示了《体积与容积》、《变化的量》、《正比例》三节优秀课。三位老师的精彩课堂让在座教师对“主题微研究”中“主题”从哪里来、核心任务怎么确定、任务单如何设计、学生的学习路径如何有效利用等问题有了更深刻的体会。
活动的最后，付雪春部长和陈清容老师分别对三位执教老师的课例进行点评，她们肯定了三位老师的课例能充分体现课堂“主题微研究”的理念，能让学生在丰富的情境里提炼出核心任务，快速进入课堂，在自主探究、交流过程中，达到学习目标。
市小学数学教研员董老师表示，通过本次活动，老师们更进一步体会小学数学课堂“七要素”的深刻含义，为广大教师如何定位教学目标、把握教学内容和落实素养课堂指明方向，相信在各位专家、名师的指引下，韶关市的小学数学发展之路将越走越远。
陈清容老师团队进行《基于学习活动“七要素”的“主题微研究”“素养课堂”实践探索》为主题的专题讲座
上课现场
与专家合影
