根据市教科院工作计划，韶关市教育学会小学思想品德专业委员会于近日通过线上召开2022—2023学年度第一学期教研工作会议。
会上，各县（市、区）学科教研员和韶关实验小学教研组长，汇报了2023年四年级德育监测工作部署、“关于加强小学《道德与法治》师资队伍建设及教学常规管理工作的通知”、关于做好小学道德与法治教学设计征集活动的通知等三项工作的开展、落实情况。
据悉，各地高度重视这三项工作的推进工作，通过抓领导、抓责任、抓队伍、抓学习、抓培训、抓教研等举措，认真落实好，做到了提高认识、加强领导、举措有力、形式多样、开局良好。
市教科院卢升老师对各地的工作给予了肯定，并提出四点要求。一要深入学校抓落实，不要一转了之，重检查。检查督导是主方法。不要认为把文件转发到学校就万事大吉了，要深入学校抓好检查落实，看看学校的落实情况：有无组织老师学习、老师有无贯彻落实、学校有无检查落实。二要深入课堂抓落实，不要一看了之，重质量。课堂教学是主渠道。到学校之后，要安排听课的时间，光看、光问不行，要重视课堂教学质量，深入课堂听课，掌握了解课堂教学效率，看看老师们落实新课标的情况。三要观察学生抓落实，不要一问了之，重实效。立德树人是主任务。在校园巡查、课堂教学中，观察了解学生的言行举止，看看学生的文明礼仪、行为习惯的情况，把立德树人工作落实到日常中去。四要建立台账抓落实，不要一查了之，重反馈。建立台账是主渠道。要列出表格、建立好工作台账，好的方面要表扬，不足的方面要指出，要限期整改，做好后续的跟进反馈。
