为落实《韶关市中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0实施方案》，推动我市扎实开展“整校推进”工作，7月18日市教科院举办了韶关市中小学信息技术能力提升工程2.0工作室相关人员专题培训，参加培训有来自市级教育信息化领航校（园）长、名教师工作室相关成员以及市教科院教研员共80多人。
上午，首先由市教科院罗开初副院长作开班讲话，他要求工作室主持人和成员要通过本次培训，加深对信息技术能力提升工程2.0的认识，努力成为信息技术与学科融合的专家，充分发挥示范引领作用。市教科院教育技术中心主任张弢，从工作室的背景、任务、考核以及工作建议4个方面，对工作室的目标及任务进行了详细说明，强调工作室要重点抓好县（市、区）和市级试点校的指导工作。
接下来，教育部信息技术应用能力提升授课专家、河北省邯郸市邯山区教师进修学校副校长丁玉海老师，为大家带来了《名师工作室借力能力提升工程2.0高位发展》的讲座。他从工作室成功核心要素、信息化发展中存在的问题、技术如何为学校管理“减负增效”、能力提升工程2.0解读与理解、如何制定学校信息化规划等多个方面，为学员们传授了建设信息化名师工作室的宝贵经验。
下午，华南师范大学教育信息技术学院博士生导师穆肃教授带来了《智能技术融入中的教与学 ——优质与全纳》的讲座，她从新时代教育的目标、智能技术融入的学习、智能技术融入的教学三个方面，结合人工智能技术等前沿的技术发展趋势，以及丰富的教育技术应用案例，让学员们深入体会到了智能技术支持下带来的教学改变。
活动最后，举行了教育信息化名校（园）长、名教师工作室授牌仪式，市教科院钟方胜院长、罗开初副院长和张弢主任为各位工作室主持人颁授了牌匾。
