2019年6月5日下午,历时两天下午的青年教师说课比赛圆满结束,本次说课比赛的目的是为了增强青年教师对于教材的理解,通过指导老师们的指导和交流,听取前辈们的见解,逐步形成自己的教学风格。
在比赛过程中,青年教师通过展示了自己对于教材的见解,对班里学生的实际情况,对教材进行了深入研究,力求做到自己的设计能够符合本班学生的实际需求,以研促教。
通过青年教师与指导老师的结对学习,一对一的进行指导,让青年教师能够更加深入的了解所教教材,以后的教学中也会从多角度的去思考和处理教材。
2019年6月5日下午,历时两天下午的青年教师说课比赛圆满结束,本次说课比赛的目的是为了增强青年教师对于教材的理解,通过指导老师们的指导和交流,听取前辈们的见解,逐步形成自己的教学风格。
在比赛过程中,青年教师通过展示了自己对于教材的见解,对班里学生的实际情况,对教材进行了深入研究,力求做到自己的设计能够符合本班学生的实际需求,以研促教。
通过青年教师与指导老师的结对学习,一对一的进行指导,让青年教师能够更加深入的了解所教教材,以后的教学中也会从多角度的去思考和处理教材。