为进一步推进音乐学科教研工作，探索基于单元教学理念的跨学校集体备课模式，检验阶段性成果。近日，浈江区教师发展中心在南枫小学开展了小学音乐学科集体备课课例展示活动，区属各小学专职音乐教师共同参与了活动。
活动中，来自执信小学、和平路小学、南枫小学的三位教师分别展示了以《小青蛙找家》《捉迷藏》《过新年》为题的教学课例。课例围绕新课程标准理念，以单元整体教学为框架，以培养和发展学生学科核心素养为目标，创设紧扣教材内容的课堂环境，以贴近学生学习规律的教学手段展开教学，课堂气氛活跃，师生互动充分，较好地完成了课时教学任务，展现了青年音乐教师的教学风采。
南枫小学李旎老师执教课例《过新年》
随后，来自各个备课小组分别围绕各小组成员分工、备课模式、推进情况、备课成果等内容，结合展示的课例，总结了前一阶段学科集体备课工作的开展情况和亮点，对备课组基于单元教学理念的集体备课工作经验进行推广和交流。
备课小组汇报集体备课情况
据了解，自韶关市教育局印发《韶关市中小学优化集体备课制度实施方案》以来，在区教师发展中心的统筹安排下，集体备课工作在区属各中小学中全面铺开。其中，音乐学科以片区为单位，组建了6个集体备课小组，以线上线下有机结合的形式，不断探索跨学校集体备课和教研新模式，有效弥补了单一学校音乐教师数量少，学科集体备课效果不佳的短板，有效助力学科教学质量不断提升。
