为进一步落实好省、市关于做好学生返校复学衔接过渡心理调适有关工作要求，提高我区中小学生心理调适能力，增强学生自信心，确保中小学生春季复学工作安全顺利，浈江区教育局联合广东省教师继续教育学会家庭教育研究中心，共同开展“我快乐 我自信”浈江区教育系统心理健康团体辅导系列活动。
5月25日，韶关市和平路小学，作为本次活动的第一站，全校四、五、六三个年级共计800余名学生和教师，分批次有序地参与了此次活动，全区中小学校德育副校长及和平路小学的全体班主任共计60余人到现场观摩学习。
本次心理健康团体辅导的主题是“我快乐、我自信”，活动环节包括“激情节拍”和“风雨人生路”。学生以班级为单位，间隔有序地排好队形，在活动教练的组织引导下，学生参与激情节拍、风雨人生路等主题活动，现场气氛热烈。学生们集体鼓掌，掌声充满校园，随着节奏越来越快，同学们的活力被慢慢带动起来，心情也变得更为开朗，在鼓励的喝彩声中感受到了孩子们重新焕发出来的力量。
随着活动的持续开展，学生们的活力被充分调动起来，笑声充满了整个校园。同学们纷纷表示，疫情期间长时间困在家中，现在有机会和同学们互动交流玩游戏，非常开心，希望以后能参加更多此类活动。
学生在游戏中，体会到同伴情感的交流、体会到相互协作的乐趣，学会感恩父母、感恩师长、感恩生命。本次系列团体辅导活动，开展了危机应对和生命教育，教育学生敬畏自然、珍惜生命，让学生不断筑牢心理健康防线，以积极乐观的心态，重新投入到校园学习生活当中。
据悉，浈江区教育系统一直以来高度重视学生的心理健康教育工作，在防疫抗疫期间，全区各校制定了返校复学心理危机干预工作方案，建立了“学生-班级心理委员-班主任-心理教师“的“四级联动”疫情心理防护工作机制， 充分利用学校心理健康课程，开好“复学第一课”，做好返校复课学生心理衔接工作，并开设相关家长学校课程，形成家校合力。与华南师范大学心理学院联合举办心理健康专题培训，教授专家利用周五周六的时间，对我区的心理健康教师进行直播教学。目前，全区各中小学均开展了中小学生心理健康危机干预排查工作，加强学生心理危机筛查，防止学生心理危机事件发生。
接下来，“我快乐 我自信”浈江区教育系统心理健康团体辅导系列活动将在全区铺开，全区教育系统将进一步做好中小学生返校复学心理调适工作，帮助学生树立自尊、自立、自信的意识，树立正确的人生观和价值观。
