近日，韶关市教育科学研究院小学语文“送教下乡”及“定点指导”教研活动在新丰县城第三小学举行，县教研室相关负责人，县城(街道)、各镇小学分管教学副校长，教导处主任及骨干教师代表一百三十多人参加了此次活动。
活动分听课和评课交流两大环节，由新丰县城第三小学分管教学工作的冯小辉副校长主持。
韶关市浈江区实验学校杨秀梅副校长执教《大象的耳朵(第二课时)》。
韶关市武江区金福园小学朱彩连副校长执教《凡卡(第二课时)》。
课后，两位上课老师进行说课。接着浈江区浈江小学教导处副主任周梅珍对两节课进行点评。周副主任指出，两节课总的两大特点“新”、“高”、“新”，杨副校长执教统编版二年级教材《大象的耳朵》，教材新;朱副校长执教S版教材《凡卡》时采用反衬、对比的写作方法进行教学，教法新。“高”，两位上课教师的素质高，课堂教学中体现语文素养高。接着，周副主任以“在课堂中培养学生的语文素养”为主题，谈了两节课的亮点：一是习惯的培养。两位教师都渗透写字、阅读、坐姿等习惯的培养;二是语感的培养。两节课把语感落实到字词训练、诵读能力培养、揣摩字词句和时代背景等含义，从而引导学生更加深刻理解文本的含义、人物的情感等。三是积累。两节课均注重课内(字词、优美语句)和课外(阅读推荐、课前聊聊读书的故事)，老师有目的引导学生积累语言文字;四是语用的落实情况。杨副校长引导学生编故事，朱副校长引导学生谈凡卡的体会，都是训练学生正确、流利地把内心的想法表达出来，是语言文字训练的最佳方式。五是人文素养巧妙地贯穿到课堂上，让学生潜移默化受到教育。
韶关市教育科学研究院小学教研室黄会芬副主任向与会教师明确了今后小学语文的走向，并结合今天的两节课具体谈了统编版教材的特点及如何教。黄副主任指出，使用统编版教材是国家的策略，首先我们应该从思想上高度的认识到位，接着就要适应改革(2019学年度三至六年级全部使用统编版教材，没有过度)，进行全员培训和分年级培训，这样才能更快、更好的适应新教材、新教法，我们才会少走弯路、不走弯路，努力完成语文老师伟大的“育人”工作。
县教研室小语教研员刘丽华老师对黄副主任一行及承办此次活动的单位、与会教师以谢意，对今后小语工作的提出建议。
县教研室陈素芬副主任亲临活动现场，勉励大家：一是多思考，学别人的长处，成就最好的自己;二是多学习，把握好统编版教材的特点;三是多关注语文学科核心素养的培养。
活动结束，与会教师均表示收获满满，受益匪浅，同时也感慨“台上一分钟，台下十年功”，一节成功的课，凝聚了老师们的集体智慧，也体现了上课教师扎实的基本功和丰富的教学经验。这两节优质课，给我们今后的语文课堂教学如何上指明了方向，是一场及时雨，更是一盏教学指路明灯!
感恩市教育科学研究院黄副主任一行的到来，这次小语盛宴就如“美味的佳肴”满足了我们的味蕾，也丰盈了我们教育教学理念，堪称一道“视觉”“精神”绝美佳肴!
撰稿人：冯小辉 审稿人：谭德利
