根据习近平总书记在全国思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话精神和关于加强学校思政课建设的重要指示精神，翁源县以实施时代新人铸魂工程和大思政课建设工程为抓手，深化思政课程改革，创新思政育人方式，加强思政教师队伍建设，打造思政教育一体化的“翁源样本”。
一、坚持高位谋划，立足“大格局”，推进大思政课建设
坚持统筹谋划，优化顶层设计，翁源县委县政府高度重视，始终把加强中小学思政课作为重大政治任务。中共翁源县委办公室、翁源县人民政府办公室出台了《关于建立县党政领导干部带头讲授思政课常态化制度的通知》《关于县四套班子成员、法检“两长”挂点联系指导学校工作的通知》《关于做好2023年县党政领导干部带头讲授思政课的通知》，翁源县委宣传部、翁源县教育局联合出台了《关于翁源县领导挂点联系学校“五个一”工作法有关事项的通知》等系列文件，为推动中小学思政课一体化建设夯实制度支撑。一是明确党政领导班子成员每人挂点联系一所中小学，保证县域内每所中小学的学生每学期至少听1次领导干部上思想政治课。二是挂点县领导每年至少1次到挂点学校为学校师生讲思政课、开展思政教育工作。2023年以来，我县共有28名县党政领导干部讲授思政课，进入中小学校园共43校次，听课师生达19672人。实现了党政领导干部带头讲授思政课的全覆盖，示范引领突出。
二、坚持深耕细作，构建“大课程”，丰富育人内涵
守牢思政课程阵地，切实将思政课作为培养学生思想品德的重要课程。一是落实思政第一课。我县全面落实学校党组织书记、校长上思政第一课要求，每学期开学第一天为学校全体学生上一堂思政课。学校党支部每学期至少召开1次会议专题研究思政课建设，学校党支部书记、校长每学期至少给学生讲授2个课时思政课，学校领导班子其他成员每学期至少给学生讲授3个课时思政课。二是推动习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂。从2021年9月新学年开始，我县将《习近平新时代中国特色社会主义思想》（学生读本）列入五年级、八年级、高中一年级的课程安排中，要求每周至少有1-2个课时。三是严格按照国家标准开齐开足“道德与法治”等思政课程。按照“小学段启蒙学生的道德情感、初中段打牢学生的思想基础、高中阶段提升学生的政治素养”德育目标，着力打造以学生为主体、教师为主导、课程为主线的思政育人体系，切实把思政课讲深、讲透、讲活，打动心灵、感动学生、入脑入心。四是丰富思政课程内涵，全面落实“一校一法治副校长”要求，38名公检法司干部被聘请为全县中小学校法治副校长。2024年上半年，法治副校长进校园开展法治专题讲座共52次，强化青少年学生价值引领，筑牢思想根基。
三、坚持队伍建设，建好“大师资”，夯实发展基础
我县强化思政教师队伍建设，增强思政课教师讲好思想政治理论的看家本领，着力打造一支高素质思政教师队伍，构建思政大师资体系。一是加强思政课教师培训。我县组织思政课教师学习党的二十大报告、开展能力提升培训、新课标学考等活动，提升教师的专业素养和理论水平。二是开展中小学思政课一体化研讨活动。我县组织吴秋逢、张武兴、温小芳等三个县级道德与法治名教师工作室成员共30多人，围绕“推进思政课一体化建设暨共谈新中国发展成果”为主题，开展中小学思政课一体化研讨活动，进一步加强了我县中小学思政课教师之间的交流与合作，推动我县中小学思政课一体化建设内涵式发展。
四、坚持守正创新，搭建“大平台”，营造育人氛围
创新思政育人方式，丰富思政课教学内容和教学方式，围绕党的二十大精神、习近平新时代中国特色社会主义思想、社会主义核心价值观、四史教育等内容，我县中小学拓展活动内容，推进校内外思政教育一体化。一是利用国旗下讲话、班会课、主题团队会、校园广播、社会实践活动、专题讨论开展“爱国，爱家，爱校”教育活动，引导学生把爱国情、强国志、报国行融入新时代的追梦征程之中。二是拓展实践大课堂。积极发挥校外教育基地的功能，打造实践育人共同体，推出中小学缅怀先烈清明节祭英烈活动、参加“9•30”烈士纪念日公祭活动、组织师生到县博物馆开展“九一八”事变纪念日爱国主义教育活动和“四史”学习体验活动、看动画学党史、红色经典故事等精品课程栏目，助力红色教育内涵发展，推动思政教育走深走实。三是借助“翁源县家庭教育促进会”和学校家长委员会等平台，整合家庭和社会资源，构建“家校社”全方位育人共同体。我县组织了20名家庭教育讲师深入到50所中小学校开展“家校护航 共助成长”新生家长课程培训，向新生家长传播先进家庭教育理念和高效的教育方法。在县城社区内开展了家庭教育亲子团体活动共4场。四是向学生们宣传乡村振兴和美丽乡村建设、倡导垃圾分类、禁止野外用火等政策法规，让学生切实感受家乡人文地域特色，厚植爱国爱家情怀。2024年，我县开展“党建带团建、促队建”义务植树活动的学生有3千多人次，开展绿色、节能、低碳主题班会2100班次、团队会共计33次、绘制黑板报315板。
青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”，给学生心灵埋下真善美的种子，引导学生立鸿鹄志、做奋斗者，推动中小学思政课一体化建设，开展思想政治理论课责无旁贷。
