翁源县教育局高度重视乡村教育高质量发展，认真贯彻落实省、市、县有关“百县千镇万村高质量发展工程”文件精神，采取务实举措，扎实推动教育领域促百县千镇万村高质量发展工程各项工作在翁源落地落实。
一、聚焦公办幼儿园学位供给出实招
今年幼儿园预计新增2250个公办幼儿园学位。龙仙镇第二幼儿园（24个班，720个学位）、官渡镇六里幼儿园（15个班，450个学位）计划2023年秋季如期招生；翁源县第三幼儿园（18个班，540个学位）、翁城镇城北幼儿园（18个班，540个学前公办学位），计划于2023年12月底前全面完工，2024年春季投入使用 。
二、聚焦人才引进再发力
翁源县2023年共开展了两批青年人才招聘，教育系统主动出击，采取线上与线下结合的方式，抢抓高校毕业生就业黄金期，截至目前共与12名高学历人才签订就业三方协议，待考生毕业后入职。
翁源县第一批教师公开招聘，严把教师入门关，吸收一批专业能力较高的新教师，共招聘了71名专业素质较高的师范生。该县第二批教师招聘计划专设乡村学校教师岗位，根据乡村教师实际需求，适当降低专业要求，增加乡村学校任教服务期，满足乡村地区对教师的补充需求。
三、聚焦普通高中优质特色发展再突破
一是推进翁源中学提升改造项目，进一步改善学生食宿条件，可新增18个班、810个公办学位。二是选优配强校长，促进教师队伍均衡配置。重点配齐配强高中校长，通过校长培训、校长论坛等活动，提升校长管理水平；完善县域教师交流轮岗机制，从基层择优到县中任教锻炼，采取多种交流轮岗形式，畅通教师流动渠道，促进教师资源均衡配置。三是积极培养、打造一批经验丰富、教学教研能力强、有创新改革精神的高中教学教研团队，引领高中学校教学教研高品质、可持续发展。四是推进高中教学质量提升工程。组织高中学校策划好“四新”挑战下新教材内容的处理，并强化对课标新教材学习研究、培训，注重普通高中课程改革与高考综合改革统筹衔接，推动“教”“考”形成育人合力，促进学生全面而有个性的发展。
