近日，该校高二年级召开了师生大会暨四月月考试分析会，表彰了成绩优秀的同学，指出了存在的不足，提出了后阶段工作思路。
通报了四个方面情况“文理科各科平均分获得第一名的任课教师名单，高考科目总分分数段的学生人数，文理科总分前20名学生名单，单科第一名学生名单”;指出了存在问题“尖子生不突出与我们的目标存在一定差距，学生偏科严重特别是英语科有很大的提升空间，学生基础薄弱及学习的自觉性和主动性不足”;提出了五点建议“班主任和任课老师要帮助学生树立明确具体的目标，增强他们的学习主动性;做好补差工作，和学生一起分析劣势和不足，抓基础，以教材为学习重点，多拿基础分;合理倾斜弱势学科的学习，有针对性地加强训练;要树立信心，相信自己，发挥班集体的团对作用，鼓励学生不为失败找理由，要为成功找方法;做好学业水平测试临界生的辅导工作，对C等级以下的学生进行个别辅导，争取顺利通过考试。”
会议强调，今后工作的思路和重心要向2020年高考转移，老师工作要更加细致入微，真正把学生放在心上，充分利用月考的数据，和每一个学生进行一次面对面的谈心，及时鼓励学生，扎实进行教育教学工作。同时，对中段考试作了动员，鼓励学生珍惜时间，认真复习，充分做好准备。
