为落实立德树人根本任务，提升新入职教师教书育人的责任感与使命感，11月15日-30日，乳源教育局举办了中小学、幼儿园新入职教师教学能力提升培训班，近三年来新入职的228名教师参加了培训。
本次培训采用集中培训、跟岗实践、区域研修、网络研修和总结汇报的方式进行。集中培训围绕师德与职业操守提升、班主任工作、课堂教学管理等新教师迫切需要提升的内容开展培训，帮助学员学习和掌握教育教学基本规范和策略。通过专家与学员面对面沟通交流，答疑解惑，帮助学员更好适应新学期岗位工作。跟岗实践通过本校优秀学科导师、班主任导师，双导师“传帮带”，帮助新教师尽快适应教育教学工作。总结汇报则通过说课、我的成长故事、上课和评课等比赛进行。
据悉，乳源教育部门从2019年开始实施《乳源瑶族自治县新教师培训三年规划》，通过三年周期性梯级培训，达到新教师“第一年能上课、第二年会上课、第三年能教研”的培养目标。培训遵循“一年适应、二年提高、三年成长”思路进行设计。通过三年系统培训，使新教师能够努力践行教育教学活动，争当优秀教师，激发新教师自我提升的动力。同时，“训赛一体、以赛代训”是乳源实施新教师三年培养工程的新举措、新做法，年轻教师在培训及比赛中刻苦磨练教学技能，努力创新教学方法，不断提高教学能力和水平，促进教学质量的提升。
