为进一步优化集体备课制度，深化课堂教学改革，促进教育教学质量稳步提升，10月11日，韶关市中小学集体备课观摩研讨（曲江站）暨莞韶教育交流活动在曲江初级中学、曲江区余靖小学举行。韶关市教育科学研究院副院长周琼平、曲江区教育局领导、韶关市东莞支教组管理团队、曲江区教师发展中心教研员、曲江区各中小学教学部门负责人、科组长百余人参加。
当天上午，曲江初级中学八年级语文备课组以义务教育语文课程标准（2022版）为依据，结合本校学情，从教材研读、大单元教学设计、课时教学环节、课堂巩固训练、分层提升作业等方面，呈现了“思”“讨”“辩”“明”“定”，“五备五统一”的八年级第二单元单元集体备课过程。11日下午，曲江区余靖小学的五年级数学《倍数与因数》大单元教学集体备课，成员们就教学目标、单元重难点、知识点把握、教学实施过程等方面提出了宝贵意见。其中，青年教师在集备过程中提出“概念教学枯燥乏味应如何更有效地开展？”的问题成为了本次集备的一个亮点。
观摩教师代表对两校的集体备课提出中肯的评价和合理的建议，并指出本次的观摩研讨活动起到了大单元集体备课的示范作用。 对于曲江区集体备课活动的展示，专家组成员提出了许多宝贵的建议。专家组顾问骆云在点评中强调：我们的集体备课不仅要研讨，更要形成共识共案，达到集体备课的目的。
“曲江有实力，韶关有希望。”周琼平副院长充分肯定了本次活动。他指出本次活动环节时间安排得当，形式创新，同时也为集体备课的工作指明方向，一方面老师要在集体备课的过程中也要加入对知识考点的研讨，在课堂教学中提高学生能力；另一方面，学生的学习和训练可以进行更多的跨学科学习，拓展知识边界，培养综合素养。
曲江集体备课工作得以顺利开展，得益于上级教育部门的重视，更有赖于来自于东莞名师支教团的大力支持，虽然曲江在教师队伍和资源等方面与东莞等地有一定差距，但集体备课工作“校校皆可做、师师皆可为”。只要曲江各校把集备工作落实到位，那便“校校可成名校，师师可成名师。”
