为了进一步提高学校数学教师的课堂教学水平，优化课堂教学效果。6月5日，南雄市第三小学举行五(2)班数学公开课，在校的领导、全体数学老师参加了这次教研活动。
该公开课由五(2)班的莫得平老师进行《相遇问题》的教学，在课上莫老师充分利用了电子白板，展示了自己精心设计的课件，在教学中让学生自主合作、探讨的形式，理解相遇问题的结构特点，能根据速度、时间、路程的数量关系解决求相遇时，掌握列方程解具有两积之和(或差)的数量关系的应用题的解法，体验数学与日常生活密切相关，提高收集信息、处理信息和建立模型的能力。
在评课环节中老师们充分地肯定了这节课的成效，认为莫老师放手让学生探讨和掌握列方程解具有两积之和(或差)的数量关系的应用题的解法，提高学生解决实际问题的能力。有条不紊地完成了整节课，同时对教学中不足之处提出了许多宝贵的意见。
