2018年，市教育局在全市中小学校广泛深入开展“经典咏流传”活动，以此深化校园经典诵读活动，全市中小学校覆盖率达100%，学生参与率达100%。该项活动还被评为“韶关市2018年度全民阅读优秀品牌”，韶关日报、韶关广播电视台、韶关文明办等给予报道。
一、抓好四个明确。一明确诵读内容。全市中小学校教材目录认可发行的《三字经》、《弟子规》等以及我市编写的《童谣唱响新时代》，作为经典诵读的教材和读本。二是明确诵读方式。各学校依托学生社团、班级活动、道德讲堂、仪式教育、晨读、课间读等，开展“经典诵读会”、“诵读音乐会”、“诵读擂台赛”、“吟诵小能手”等形式多样的诵读活动。三是明确诵读时间。要求每位中小学生每日诵读至少10分钟,学校每周至少安排1课时。四是明确诵读任务。诵读分学段实施，每学期至少诵读一本书以上，并将落实情况列入文明班级、文明学生评比内容。
二、落实四个结合。一是结合全民阅读活动开展诵读。全市学校结合全民阅读活动，举办以诵读经典为内容的读书日、书香节、诗歌节、童谣节等活动800多场次，成立学生经典诵读社团265个。二是结合“我们的节日”活动开展诵读。在端午节、中秋节、重阳节等传统节日，组织开展“我们的节日”中华经典诵读活动300多场次。三是结合“经典咏流传”节目开展诵读。各中小学校结合中央电视台综合频道《经典咏流传》节目，利用音乐课等开展传唱，并发动家庭开展亲子传唱。四是结合中小学校“四礼”开展诵读。将中华经典诵读活动融入入学仪式、成长仪式、青春仪式、成人仪式，让学生在参加仪式中感受传统文化和中华美德礼仪魅力。
三、做到三个注重。一是注重营造氛围。各学校因地制布置中华优秀传统文化的图画、格言、诗词、歌赋及学生相关书画作品，同时通过广播站、LED显示屏、学校微信公众号等宣传载体，登载、传播中华文化经典篇目。二是注重创新。各学校不断创新诵读载体，采用个人诵、班级诵、亲子诵，舞台剧等形式，融入咏唱、舞蹈、配乐、书法、戏曲等元素，不断增强诵读吸引力。三注重展演活动。市文明办、市教育局举办全市中小学校中华经典诗文诵读比赛，共开展预决赛240场次，同时，全市中小学校举行各类诵读展演活动120多场次，参与学生23万人次。
